教職員の仕事 教務主任の役割①：大まかな仕事
つばさ教務主任の大まかな仕事について知りたいです。 学校では、授業を行う以外に様々な仕事があります。 そのような仕事を校...
しぎた おかあき
教職員の仕事 
教材分析 はりねずみと金貨 教材分析060
つばさ「はりねずみと金貨」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切で...
新任教員翼くんの日々 新任教員翼くんの日々（018）初夏の日々
つばさだんだん暑い日が増えてきました。 翼です。初夏の日々 ゴールデンウィークが終わると、少し憂鬱になることがあります。...
安全教育 学校事故から子どもを守る：安全教育㉔
つばさ学校事故から子ども守りたいですね。 学校では、時折、事故で大きな怪我をしたり、なくなったりする子どもがいます。 今...
読者との交流 はじめまして 見方・考え方：読者との交流
しぎた読者の方からメールをいただくことがあります。 この教育よもやま情報をお読みいただく方とメールのやりとりをすることが...
教材分析 おおきなかぶ 教材分析059
つばさおおきなかぶの教材研究をしてみました。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切です。 しかし、...
教材分析 どうやってみをまもるのかな 教材分析058
つばさどうやってみをまもるのかなの教材研究をしてみました。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切で...
教材分析 くちばし 教材分析057
つばさくちばしの教材研究をしてみました よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切です。 しかし、国語の...
教材分析 あいうえおであそぼう あひるのあくび 教材分析056
つばさ50音の言葉遊びの教材研究をしてみました。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切です。 しか...
教材分析 風切るつばさ 教材分析055
つばさ「風切るつばさ」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切です。...