初任者研修資料 保護者との面談の進め方 小学校初任者研修018
つばさ保護者との面談の進め方について知りたいです。 学期末などに、保護者と面談することがあります。 多くの場合は、学校全...
初任者研修資料 
教育書紹介 教育書紹介：小学校学習指導要領 解説○○編
つばさ安くて、役に立つ、よい教育書はありませんか？ みなさんは、教科などの指導をするときに、何を参考にして指導をしていま...
指導方法 読む力を育てる② 教科書の作品の姉妹作品を読む
つばさ読む力を育てる方法を知りたいです。 子どもたちに読む力を育てる方法にはいろいろあります。 ここでは、読む力を育てる...
指導方法 読む力を育てる① 多文種の短い文章をたくさん読む
つばさ読む力を育てる方法を知りたいです。 子どもたちに読む力を育てる方法にはいろいろあります。 ここでは、読む力を育てる...
新任教員翼くんの日々 新任教員翼くんの日々（008）保護者との面談
つばさ保護者との面会の仕方について知りたいです。 保護者の中には、ぼくたち教員の、子どもへの指導の仕方や方法、言動などに...
算数の学習 6•7•8•9段の九九の答えを指で出す：算数の指導
つばさ九九を指でする方法なんてあるんですか？ 子どもの中には、高学年になっても九九を覚えていない子どもがいます。 か...
教育雑感 片仮名の「シ」と「ツ」の書き分け
つばさ片仮名の「シ」と「ツ」の字が紛らわしいです。「ひらがな」の指導は、多くの家庭や学校で熱心によくします。 でも、「か...
教育雑感 かたかなと擬態語
つばさ擬態語とかたかなの関係とは何ですか？ かたかなの表記の仕方について、気になることがあります。 以前、「カタカナ」と...
初任者研修資料 保護者会の進め方 小学校初任者研修017
つばさ保護者会の進め方について知りたいです。 小学校では、学習参観の後などに、保護者会をすることがあります。 今回は、保...
安全教育 落雷から子どもを守る：安全教育⑤
つばさ自然災害の落雷から子どもを守る方法を知りたいです。 世の中には、様々な災害があります。 災害には、人による災害、自...