教材分析

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走れ 教材分析054

つばさ 「走れ」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切です。  ...
教材分析

一つの花 教材分析053

つばさ 「一つの花」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが大切です。...
教材分析

まいごのかぎ 教材分析052

つばさ 「まいごのかぎ」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切で...
教材分析

ミリーのすてきなぼうし 教材分析051

つばさ 「ミリーのすてきなぼうし」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をするこ...
教材分析

名前を見てちょうだい 教材分析050

つばさ 「名前を見てちょうだい」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすること...
教材分析

時計の時間と心の時間 教材分析049

つばさ 「時計の時間と心の時間」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることが...
教材分析

言葉の意味が分かること 教材分析048

つばさ 「言葉の意味が分かること」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をするこ...
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動物たちが教えてくれる海の中のくらし 教材分析047

つばさ 「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教...
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イースター島にはなぜ森林がないのか 教材分析046

つばさ 「イースター島にはなぜ森林がないのか」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材...
教材分析

アップとルーズで伝える 教材分析045

つばさ 「アップとルーズで伝える」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をするこ...