学校のマナー

声の大きさ 学校のマナー⑧

つばさ 声の大きさを調整できるのはとても大切です。  子どもには、さまざまなことをマナーとして教えたいと思います。  多...
教材分析

こわれた千の楽器 教材分析037

つばさ 「こわれた千の楽器」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大...
教材分析

すいせんのラッパ 教材分析036

つばさ 「すいせんのラッパ」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大...
学校のマナー

紙の折り方 学校のマナー⑦

つばさ 紙をていねいに折ることもできる子どもを育てたいですね。  子どもには、さまざまなことをマナーとして教えたいと思い...
楽しむ

ビンゴゲーム 遊び⑤

つばさ 学習にビンゴゲームを取り入れるってどういうことですか。  学習の中に遊びの要素を取り入れることはとても大切です。...
安全教育

津波から子どもを守る:安全教育㉑

つばさ 津波から子ども守りたいですね。   3月11日は、東日本大震災が起こった日です。   そこで、今回は、「津波から...
教育用語

オノマトペ:教育用語⑦

つばさ オノマトペって知っていますか。  学校の中には、教職員の中だけで使う特別な用語がたくさんあります。  今回は、そ...
教材分析

帰り道 教材分析035

つばさ 「帰り道」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切です。 ...
教材分析

ふきのとう 教材分析034

つばさ 「ふきのとう」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切です...
教材分析

きつつきの商売 教材分析033

つばさ 「きつつきの商売」の教材分析について知りたいです。  よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切...