学校のマナー 声の大きさ 学校のマナー⑧
つばさ声の大きさを調整できるのはとても大切です。 子どもには、さまざまなことをマナーとして教えたいと思います。 多くのマ...
しぎた おかあき
学校のマナー 
教材分析 こわれた千の楽器 教材分析037
つばさ「こわれた千の楽器」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切で...
教材分析 すいせんのラッパ 教材分析036
つばさ「すいせんのラッパ」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切で...
学校のマナー 紙の折り方 学校のマナー⑦
つばさ紙をていねいに折ることもできる子どもを育てたいですね。 子どもには、さまざまなことをマナーとして教えたいと思います...
楽しむ ビンゴゲーム 遊び⑤
つばさ学習にビンゴゲームを取り入れるってどういうことですか。 学習の中に遊びの要素を取り入れることはとても大切です。 今...
安全教育 津波から子どもを守る：安全教育㉑
つばさ津波から子ども守りたいですね。 3月11日は、東日本大震災が起こった日です。 そこで、今回は、「津波から子ども...
教育用語 オノマトペ：教育用語⑦
つばさオノマトペって知っていますか。 学校の中には、教職員の中だけで使う特別な用語がたくさんあります。 今回は、そのよう...
教材分析 帰り道 教材分析035
つばさ「帰り道」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切です。 しか...
教材分析 ふきのとう 教材分析034
つばさ「ふきのとう」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切です。 ...
教材分析 きつつきの商売 教材分析033
つばさ「きつつきの商売」の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をすることは大切です...