教育情報

安全教育

食物アレルギーから子どもを守る 安全教育⑰

つばさ食物アレルギーから子どもを守ることは大切ですね。 子どもの中には、食物アレルギーの子どもがいます。 食物アレルギー...
初任者研修資料

問題行動に関する事例研究 小学校新任教員研修資料045

つばさ問題行動に対する対処法について知りたいです。 学校では、子どもが起こした問題行動に関して会議や話し合いをもつことが...
教材分析

さわっておどろく 教材分析006

つばさ「さわっておどろく」という説明文の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をする...
教材分析

数え方を生みだそう 教材分析005

つばさ「数え方を生みだそう」という説明文の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究をす...
教材分析

ウナギのなぞを追って 教材分析004

つばさ「ウナギのなぞを追って」という説明文の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材研究を...
指導方法

説明文の教材研究(10)なぜ教材研究をするのか

つばさ説明文の教材研究をするのはなぜですか? 説明文の教材研究の仕方について書いています。 今回は、「なぜ教材研究をする...
教材分析

世界でいちばんやかましい音 教材分析003

つばさ「世界でいちばんやかましい音」という物語文の教材分析について知りたいです。 よい授業をするためには、ていねいな教材...
初任者研修資料

帰国・外国人児童への対応 小学校新任教員研修資料044

つばさ帰国・外国人児童への対応について知りたいです。 学校には、帰国した子どもや外国人の子どもなどが入学したり転校してき...
初任者研修資料

学年通信・学級通信の作成 小学校新任教員研修資料043

つばさ学年通信や学級通信の作成について知りたいです。 学校では、保護者に向けて学年通信・学級通信を作成することがあります...
初任者研修資料

2学期の学級経営の評価 小学校初任者研修041

つばさ2学期の学級経営の評価について知りたいです。学級経営には、いろいろなポイントがあります。ここでは、「2学期の学級経...