指導方法 説明文の指導の仕方（２）2次と3次の指導
つばさ説明文の具体的な指導について知りたいです。 ここでは、次の２つのことについて書きます。 ２次まで行う場合の指導 3...
2022-04
指導方法 指導方法 説明文の指導の仕方（１）指導計画
つばさ説明文の指導ってどうすればいいのでしょうか。 説明文の指導の仕方をどうすればよいのかわからない若手の教員が多いよう...
初任者研修資料 男女平等教育 小学校初任者研修012
れい男女平等教育というのは、どういうことをする教育でしょうか？ ここでは次の２つのことについて書きます。 日本における男...
初任者研修資料 ほめ方・しかり方 小学校初任者研修011
つばさ「しかる」と「おこる」の違いを知っていますか。 ここでは、次の2つのことについて書いていきます。「ほめること」の大...
初任者研修資料 公簿等諸表簿の取り扱い 小学校初任者研修010
つばさ公簿等諸表簿って何のことか知っていますか？ ここでは、次の2つについて書きます。 公簿等諸表簿とは何か？ 取り扱い...
初任者研修資料 家庭訪問の進め方 小学校初任者研修009
つばさ家庭訪問の進め方について知っていますか？ ここでは、次の3点について、お伝えします。 2種類ある家庭訪問 学年の初...
初任者研修資料 人権教育 小学校初任者研修008
つばさ人権教育って、何か知っていますか？ ここでは、次の3点について、お伝えします。 人権とは? 人権教育とは何か？ 具...
初任者研修資料 学級活動の進め方 小学校初任者研修007
つばさ学級活動とは何か知っていますか？ ここでは、次の3点について、お伝えします。 学級活動の目標 学級活動の具体的な進...
指導方法 物語文の教材研究の仕方（10）目標と教材の関係
今回は、単元目標の設定と教材との関係をもう少し詳しく述べていきます。単元目標と教材の関係 学習指導は、①「子どもの実態」...
指導方法 物語文の教材研究の仕方（９）指導方法
教材研究について書いています。 今回は、学習指導において、指導者が考えておく必要があることを述べながら、角度を変えて、教...