指導方法

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説明文の教材研究(10)なぜ教材研究をするのか

つばさ 説明文の教材研究をするのはなぜですか?  説明文の教材研究の仕方について書いています。  今回は、「なぜ教材研究...
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読む力を育てる③ 読み聞かせ

つばさ 読み聞かせはとてもいいですよね。  子どもたちに読む力を育てる方法にはいろいろあります。  ここでは、「読み聞か...
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作文のすすめ(13)意見文

つばさ 作文で意見文を書くこともありますね。  作文の文種の1つに意見文があります。  今回は、「意見文」について書きま...
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音読指導(8)音読の録音

つばさ 音読を録音すると何がいいんですか?  小学校の国語の時間には、音読をすることがあります。  音読が上手になる方法...
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音読指導(7)場所を変えての練習

つばさ 音読練習を場所を変えてするのも、よいことがあります。  小学校の国語の時間には、音読をすることがあります。  音...
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音読指導(6) 早口言葉

つばさ 音読指導には、早口言葉のいいですよね。  小学校の国語の時間には、音読をすることがあります。  音読が上手になる...
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作文のすすめ(12)4こま漫画

つばさ 4こま漫画を使って作文が書けるんですか?  作文の題材として簡単なものに「4こま漫画」があります。  今回は、「...
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作文のすすめ(11)卒業文集

つばさ 卒業文集を書くヒントが知りたいです。  6年生は、この時期になると、卒業文集を作ることがあります。  そこで、今...
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本の紹介 話すこと・聞くことの指導(7)

つばさ 本の紹介の仕方について知りたいです。  話すことの話題としてよいものに本や絵本があります。  今回は、「本の紹介...
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ショウアンドテル 話すこと・聞くことの指導(6)

つばさ ショウアンドテルって何ですか?  大人でも、人前で話をすることに対抗感がある人はたくさんいます。  そこで、今回...