2024年（令和６年）から小学校の教科書が新しくなりましたね。
今回は、主に５月に国語で学習する説明文を集めました。
全てではありませんが、一部の説明文については、教材分析をしていますので、このページからそれぞれのページに飛ぶことができます。
今回は、「新年度５月の説明文の教材分析」についてです。
まだ、教材分析のできていない教材については、順次増やしていきます。
新学期５月の説明文の教材分析
🟠国語の教科書を出版している会社
残念なことですが、2024年（令和６年）から小学校で教科書を出版する会社は３つに減ってしまいました。
光村出版
東京書籍
教育出版
この3社です。
教科書会社が減ることの痛手は、優秀な教材の数が減ってしまうことにあります。とても、とても残念です。個人的には、過去に教科書を出版していた会社にまた、教科書を復活させてほしいと思います。とはいえ、少子化の流れの中では、無理かもしれません。これ以上、教科書が少なくなることは避けてほしいと強く思います。
新学期からしばらく経った５月頃に、学年で最初の説明文の学習をすることが多いです。
そこで、1年生を除いて、2年生から6年生までのそれぞれの教科書で５月頃に扱う説明文を集めました。
教材分析をしている教材もありますし、まだしていないものもあります。
できるだけ、早い段階で教材分析を、このブログで掲載したいと思っています。
＜光村出版＞
2年生
3年生
文様
4年生
思いやりのデザイン
5年生
見立てる
6年生
笑うから楽しい
＜東京書籍＞
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
＜教育出版＞
2年生
3年生
うめぼしのはたらき
4年生
ぞうの重さを量る
5年生
ことなる見方
6年生
アイスは暑いほどおいしい？
⭐️ ⭐️
なお、自分で教材分析をする方は、次のページも参考にしてください。
説明文の教材研究(1) 教材研究の視点に進む（内部リンク）
説明文の教材研究(2) はじめとおわりに進む（内部リンク）
説明文の教材研究(3) 文章の構成に進む（内部リンク）
説明文の教材研究(4) 段落関係と要点に進む（内部リンク）
説明文の教材研究(5) 大事な言葉と要約に進む（内部リンク）
説明文の教材研究(6) 引用に進む（内部リンク）
説明文の教材研究(7) 表現の工夫（対比）に進む（内部リンク）
説明文の教材研究(8) 列挙 反復 問いかけに進む（内部リンク）
説明文の教材研究(9) 比喩 数量化 程度差に進む（内部リンク）
説明文の教材研究（10）なぜ教材研究をするのかに進む（内部リンク）
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